根據教育部指導意見和上海市教委工作要求🐸，依據《EON4平台2020年春季學期教育教學工作方案》（以下簡稱“工作方案”），3月2日，我校教學EON4通過在線教學方式，在前期3次在線教學測試的基礎上🕠，如期開展了2020年春季學期本科教學工作。學校堅持學生中心⏰、成果導向🚣🏿、持續改進，依托阿裏釘釘系統和超星在線學習中心等平臺，開展內容豐富、形式多樣⇾、質量過硬的教學活動，實現了“停課不停教、停課不停學”🌞，正式開課第二周（3月9日至3月13日），全校教師開設在線直播課程752門，991門次，參加直播授課學習的學生人次數近5萬，超星在線學習中心累計訪問量達139余萬次。從第二周起，我校教學EON4將啟動在線教學系列報道，每周安排2個二級學院輪流介紹在線教學的典型經驗👐🏿。
一屏連你我，冷暖兩相知
——通識學院在線教學雙周回顧
序幕：敢為人先，緊扣時事
根據《EON4平台2020年春季學期教育教學工作方案》🤹🏽♀️，學校在2月13日和2月21日組織了兩次在線教學直播演練🍥，通識學院耿松🧑🏿🦳🤳🏻、黃毅二位老師積極參與演練，為全校的公共課在線教學積累了重要的經驗🧖🏻🌞。
2月13日，耿松老師的《科學素養》首先進行直播測試💁🏼♀️。耿老師特意連夜備課，為同學們帶來一堂“新冠肺炎預防知識”的特殊課程🦃🧏🏼♂️。
2月21日，黃毅老師的《中國文化》課程開展直播🕍。課程以“崔顥《黃鶴樓》詩吟賞”為主題，介紹武漢的歷史文化✌🏿🏋🏽、風土人情，激發學生的家國意識𓀀，天下關懷。
3月2日🐕🦺，學校2020年春季學期在線教學正式啟動🙍🏻♀️。學院院長龔春蕾、常務副院長裔勇剛、副院長兼教工黨支部書記聶曉晶等領導在第一周對數學🔦、體育🔫、國際、通識、生涯五個教學部各門公共課程的在線教學情況進行了普查🔎，發現了一批具有特色的優秀範例👩🦱，也總結了教學過程中遇到的經驗教訓。
01 國際通識課程教學部🕵🏽：中西合璧👨🦽➡️✉️，共克時艱
來自南非的外教Ryan本學期共負責2門課、5個教學班。從2月初外教在線教學培訓開始，Ryan就一步一步認真學習著在線平臺的各種功能，積極在線備課👲🏽。
（Ryan在南非開普敦家中錄製微課和建設網絡課程）
在備課過程中🥾，Ryan遇到問題積極與國際通識課程部中方教師聯絡👩🏿🍼，通過微信和郵件的方式及時解決資料上傳和學習中心功能使用等問題，保障教學進度。
（Ryan積極與通識學院中方教師張灝進行聯絡）
經過精心的準備，兩門在線課程課順利發布，為了更好的地讓學生認識自己🚴🏽♀️，Ryan還錄製了歡迎視頻和重難點講解視頻，在助教的幫助下上傳到在線課程中心，及時更新進度，引導學生進行自主學習。
（Ryan建設的網絡課程及微課視頻）
由於南非與國內有6小時的時差，為克服時差與學生交流，Ryan在中教的幫助下加入了每個班級的微信群，與學生設置了每周固定的1小時在線答疑時間，在這段時間裏和學生進行即時問答，解答學生自學中遇到的各種問題。
（Ryan通過微信群進行在線答疑）
我曾經跨過山河大海⛪️，也穿過人山人海🧑🚒。網絡隔離了病毒，但絕不會隔離師生之情，國際通識課程部的外教們都像Ryan一樣，在中方教師的協助下，克服時差、語言的障礙🧑🏻，盡心竭力地為中外合作類專業的同學們打開一扇世界之窗⚾️，山川異域🧑🎓，風月同天🤹🏿♂️，在這個北半球的初春🍼，師生守望相助✋🏻，感受著人類命運共同體的暖意。
02 通識教學部🦀：七星閃耀，各顯神通
上學期末🤶🏻，通識教學部收到來自全校各學院教師的通識選修課開課申請40余門👵🏽，但由於選修課的學生不是以行政班為單位整班建製，而是分布在各年級各班，因此建設網課🆘🤷🏽♂️，排班建群的難度較大👨🏻⚖️，這些課程暫時都無法開課。考慮到部分畢業班同學亟需積滿通識選修課學分🤳🏻，低年級學生也有趁這段時間在家閱讀經典的需求，通識教學部由副院長聶曉晶牽頭💂🏻♀️♥︎，僅用4天時間就在學習通平臺建起了“經典導讀”通識選修課，該課程以“錄播+直播”的形式授課🔦，錄播課采集了EON4 -《平台福利》注册即享超值优惠！-16年拍攝的“天華陪伴你成長”大型視頻教學片中“天華教你學國學”“天華經典導讀”兩個系列，共30集🦕，覆蓋了全部30部天華學生必讀的經典，由聶曉晶👺、黃毅、梁潔、遊洋陽等主講。每周二🏌🏼，聶曉晶老師還以講座的形式進行90分鐘的直播輔導，在線互動，吸引了數百名學生參與，反響熱烈📞。
（經典導讀錄播及直播課程）
通識必修課“中國文化”“科學素養”本學期面向19級同學開課，兩門課學生共計3000余人次🈹，對於在線教學來說，數量龐大，時間緊湊，耿松、李卓琳🧛🏻、梁潔、黃毅四名任課教師在寒假裏集體備課🗻，調整授課內容，目前課程運行狀況上佳，學生滿意度較高。
（通識必修課直播教學）
疫情期間，校內文體社團暫停活動，但通識教學部隨昕老師指導的天華雅樂團和雲韶箏團卻獨辟蹊徑，先是雅樂團同學們在“雲端”錄製合成了民樂合奏《九九八十一》，“七十二般膽魄我決意不閃躲，縱深入塵埃裏🤷🏿♂️，雷雨大作我也放聲而歌”的鏗鏘樂句在“新學期第一課”的直播間奏響🧑🏿🦲；而後雲韶箏團也通過網絡完成了樂曲《火紅的薩日朗》的“隔空”錄製👩🏿，該樂曲的視頻在網絡發布當日即被上海市教委官方微博“上海教育”轉載🙆🏼。
（天華雅樂團🛼、雲韶箏團在線錄製並發布樂曲）
“立足專通雅，全程全覆蓋”，曾經是天華通識教育申報2017年上海市教學成果獎時的主標題，雖然新冠疫情給教學帶來了一定的困難，但同時這也是一種考驗⚇，通識教學部七位教師在特殊時期各顯其能，兌現著天華通識教育“全程全覆蓋”的莊重承諾。
03 數學教學部：兩張表格，一片丹心
眾所周知，數學課難度大，作業多👮🏿，平時老師上課也很少使用PPT課件🏌🏿♂️，而是采用傳統的板書形式“手把手”地帶領學生推導🐧🌊、解題🏇🏽。然而疫情的到來迫使老師們必須“突破傳統”，在線教數學🤽🏿♂️。在常務副院長裔勇剛和教學部主任付春紅的帶領下，各位專兼職數學老師從零開始建設了網課平臺，不僅在釘釘進行直播教學𓀏，還在學習通平臺布置和批改作業、在線答疑。其中尤為難能可貴的🪣🤞🏻，是身在疫情重點地區湖北省的黃錦舞老師🧖🏼。
1月20日左右，黃老師踏上了回家鄉過年的歸途🤹🏿，本打算過完年就返校的他，沒有隨身攜帶筆記本電腦🤷🏼♀️🎶。但突如其來的疫情和封城，使黃老師暫時無法離鄂返滬🧜♀️。在2月份，黃老師接到當地村委會的通知👧🏻，需要一批誌願者協助工作，身為共產黨員的他毫不猶豫地接受了任務🪥☮️，在略顯簡陋的村口臨時帳篷裏值班🧑🏽✈️，此時的他，心裏最掛念的還是教學工作。
由於沒有電腦🤟🏽，黃老師在備課、直播方面遇到了不少難處🧑🏿💻，但好在有身邊的鄉親和千裏之外的同事們協助，課程於第2周順利開了起來。村裏的鄉親感動於黃老師的無私奉獻🤵♀️，為他提供了每周兩個下午進行直播授課的電腦和寬帶網絡🙈，通識學院的領導和同事們也忙前忙後💪🏼🗳，遠程指導他建課👨🎓、開課，大家齊心協力🤫，終於使身在湖北的黃錦舞老師與“概率論”課程的同學們在釘釘直播室裏見了面。
這是兩張普通的表格，一份是課表，一份是值班表，但如果我們細心觀察👩🏼🚒，就會發現，僅在這一周內，周四（12日）下午，黃老師要給商學院同學直播上課🤵🏿♂️，課後還要批改作業，而夜裏24點起，他就要在路口的帳篷裏值班，直到第二天早上8點👸🏽🦯。身為教師，他排除萬難，盡職盡責；身為黨員，他勇於擔當，守護家鄉🕴。這是一位平凡的青年數學教師🧎🏻，靦腆到連一張誌願者工作的正面照也謝絕提供，但這次疫情，最讓我們感動的🏄🏼♂️，正是無數平凡人身上迸發出的忘我的奉獻精神。
（身在湖北的黃錦舞老師委托黨支部代自己向抗擊疫情捐款）
（學校收到了大冶市疫情防控指揮部對黃錦舞老師的感謝信）
“教育就是一棵樹搖動一棵樹🤞🏻🧍，一朵雲推動一朵雲🙍♀️，一個靈魂喚醒另一個靈魂”。在舉國上下抗擊疫情的關鍵時期，“停課不停學”不僅僅是為了延續廣大學生的學業功課🧑🍳，更重要的是，在面對突發情況，面對客觀困難時，老師們為上好一門門在線課程竭盡所能、不畏艱難、不舍晝夜的精神，本就是一堂堂生動的“立德樹人”大課📢。當同學們看到老教師們略顯生疏但無比努力地操作直播設備時，看到男老師們因無法外出打理略顯淩亂的發型時，看到女老師們一邊自嘲“十八線女主播”上著課，一邊安撫著哭鬧的孩子時，他們也一定會比在校園裏更深切地領悟“為做人而學習”校訓的真諦🧑🏿🍼8️⃣。疫情期間，通識學院的領導們鼓勵各位老師：“辦法總比困難多”👆🏼，老師們也會用行動把這句話傳遞給廣大學生👸🏿🥹，在困難面前，師生同呼吸、共命運，一屏之隔，冷暖相知。
審核EON4| 宣傳部
供稿| 教務處、通識學院
文字撰寫 | 聶曉晶 梁傑等
圖片來源| 通識學院、EON4注册
版面設計| 校大學生記者團 金依婷